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L’HABITACLE DU MINIBUS A ÉTÉ AMÉNAGÉ, LA PAROI ANTI-PROJECTIONS
SERT DE SUPPORT AU TABLEAU ET LES SIÈGES SONT RECOUVERTS
D’UN PLASTIQUE RENOUVELÉ APRÈS CHAQUE COURS.
PHOTO ALAN LOQUET
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Face à la fermeture des établissements scolaires pour cause de pandémie, une école rurale du sud du Chili a innové en aménageant ses deux minibus en salles de classe.
Par Alan LOQUET
C’est plus fort que lui. Il trépigne, il sautille. Après trois mois sans école pour cause de coronavirus, c’est la première fois que Benjamin Quirilao, 8 ans, retourne en classe. Une rentrée sans camarades ni estrade, à bord d’un habitacle à quatre roues stationné devant sa modeste maison. Après un strict protocole sanitaire comprenant lavage des mains et prise de température, place au cours de mapudungun, la langue des Mapuches, le principal peuple autochtone du Chili.
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« Grâce aux données collectées par les chercheurs de l'université américaine Johns-Hopkins, (JHU) qui recensent les cas et les décès confirmés, il est possible de suivre jour après jour l’évolution de l’épidémie au Chili. »
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